Актуальность.

• Популярность Python. Python – один из самых популярных языков программирования в мире. Его использование распространено во многих областях, включая веб-разработку, научные исследования, анализ данных, искусственный интеллект, автоматизацию и многое другое. Умение программировать на Python открывает множество карьерных возможностей.
• Простота изучения. Python славится своей простотой и легкостью в изучении. Его читаемый синтаксис делает его отличным выбором для начинающих программистов. Это также позволяет быстро переходить к решению задач, что мотивирует студентов.
• Широкий спектр применения. Python используется во многих областях, и это делает его универсальным инструментом. От создания веб-приложений до анализа больших данных и разработки искусственного интеллекта – Python охватывает множество сфер, и его знание может быть весьма полезным для будущей карьеры.
• Сообщество и ресурсы. Python имеет активное сообщество разработчиков, богатую документацию и множество библиотек и фреймворков. Это обеспечивает студентам множество ресурсов для обучения и решения задач.
• Искусственный интеллект и анализ данных. Python стал популярным языком для разработки алгоритмов и моделей искусственного интеллекта. Также, он широко используется в анализе данных и машинном обучении. Эти области являются актуальными и востребованными на рынке труда.

Отличительные особенности программы заключаются в том, что используется комбинированная форма занятий, обучающиеся изучают программирование в условиях, когда теория сопровождается практикой, в большей степени самостоятельной работой. Программа не дублирует школьный курс информатики, а является самостоятельным курсом с профориентационными целями.

Целью данного курса “Программирование на языке Python” является ознакомление учащихся с основами программирования с использованием языка Python. Курс предназначен для школьников, желающих освоить основы программирования и разработки приложений на одном из самых популярных и простых в изучении языков программирования.

Задачи:

Обучающие:

• познакомить с конструкциями языка Python;
• сформировать навыки выполнения технологической цепочки разработки
• программ средствами языка программирования Python;
• способствовать овладению базовых понятий и терминов английского языка технической направленности, необходимых в программировании;
• научить применять полученные знания для решения практических задач;
• научить работать с информацией.

Развивающие:

• привить навык самостоятельно определять цели и задачи в учебе и познавательной деятельности;
• научить оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения;
• развивать навык контроля своих действий и их корректировка;
• научить видеть и воспринимать эстетический дизайн в окружающей жизни;
• развивать познавательные процессы (внимание, восприятие, логическое мышление, память);
• привить навык к профессиональному самоопределению.

Воспитательные:

• воспитывать навыки самоорганизации;
• воспитывать навыки сотрудничества: работа в коллективе, в команде, микро-группе;
• воспитывать бережное отношение к технике, терпение в работе;
• воспитывать аккуратность, стремление доводить работу до конца;
• формировать у обучающегося культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья;
• воспитывать самостоятельность, инициативу, творческую активность.

Планируемые результаты освоения программы

Предметные результаты:

По завершению данного курса учащиеся будут обладать базовыми навыками программирования на языке Python. Они смогут разрабатывать простые программы, работать с основными структурами данных, создавать функции и модули, а также понимать основы объектно-ориентированного программирования. Учащиеся также смогут приступить к решению более сложных задач и разработке своих проектов с использованием Python. По итогам освоения программы, к окончанию учебного года, обучающийся приобретет:

Метапредметные результаты:

• удержание цели деятельности в ходе решения учебной задачи;
• способность ставить цели и строить жизненные планы;
• нахождение ошибок в работе (в том числе в собственной), а также способы их решения;
• владение основами самоконтроля, самооценки, а также адекватная самооценка выполненной работы;
• умение видеть и воспринимать эстетический дизайн в окружающей жизни;
• развивать познавательные процессы (внимание, восприятие, логическое мышление, память).

Личностные:

• готовность и способность учащихся к саморазвитию;
• сформировать мотивации к обучению и познанию;
• воспитывать навыков самоорганизации, терпения в работе;
• воспитывать навыки работы в коллективе, в команде и самостоятельно;
• воспитывать бережное отношение к технике;
• сформировать осознание важности изучения технологий и языков программирования;
• начало профессионального самоопределения, ознакомление с миром профессий, связанных с программированием.