Актуальность программы. Курс вносит значимый вклад в формирование информационного компонента учебных умений и навыков, выработка которых является одним из приоритетов общего образования.

Отличительные особенности программы. Отличительные особенности программы заключаются в том, что она является практико-ориентированной. Освоенный подростками теоретический материал закрепляется в виде тестовых заданий, решение кейсов, исследований и проектов. На практических занятиях учащиеся решают актуальные прикладные задачи. Таким образом, обеспечено простое запоминание сложнейших терминов и понятий, которые в изобилии встречаются в машинном обучении. Процесс обучения охватывает все аспекты пользования ремонта и настройки, вычислительной техники, а не акцентирует свое внимание на определенных типов использования. Занятия по программе позволят подросткам применить и углубить свои школьные знания по математике, физике, технологии.

Цель и задачи программы – получение начальных навыков и компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере администрирования информационных систем.

Для успешной реализации поставленной цели необходимо решить ряд образовательных, развивающих и воспитательных задач:

Обучающие:

• сформировать у учащихся представление об организации локальных сетей и устройстве компьютера;
• познакомить учащихся с основами проектной и исследовательской деятельности;
• научить учащихся правильно выбирать и использовать компьютеры, а также другую вычислительную технику;
• сформировать ключевые компетенции учащихся через проектную и исследовательскую деятельность.

Развивающие:

• развивать образное мышление;
• развивать умение довести решение задачи от проекта до работающей модели;
• развивать умение постановки технической задачи, собирать и изучать нужную информацию, находить конкретное решение задачи и реализовать свой творческий замысел;
• формировать мотивацию к профессиональному самоопределению учащихся.

Воспитательные:

• воспитать умение работать в коллективе с учетом личностных качеств учащихся, психологических и возрастных особенностей;
• воспитать трудолюбие и уважительное отношения к интеллектуальному труду;
• формировать у учащихся мотивации к здоровому образу жизни;
• формировать информационную культуру.

Планируемые результаты освоения программы

Личностные:

• сформировать устойчивый интерес к правилам здоровье сберегающего и безопасного поведения;
• развить самостоятельность и самоорганизацию;
• развить умение работать в команде, развить коммуникативные навыки;
• развить творческую активность;
• развить умение представлять результаты своей работы окружающим, аргументировать свою позицию;
• развить познавательную активность.

Метапредметные:

Регулятивные:

• сформировать умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата;
• сформировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией.

Познавательные:

• сформировать умение работать с литературой и другими источниками информации;
• сформировать умение самостоятельно определять цели своего обучения.

Коммуникативные:

• сформировать умение организовать учебное сотрудничество и совместную деятельность с педагогом и сверстниками;
• сформировать умение работать индивидуально и в группе, уметь вступать в контакт со сверстниками.

Предметные:

• познакомить с основными приемами настройки локальных сетей и машин;
• сформировать представление об истории развития информационных технологий и локальных
• сетей, а также сети интернет;
• познакомить с основными командами для настройки серверов и клиентских машин;
• сформировать у учащихся способность выявлять и критически оценивать угрозы для
• локальных сетей и персональных компьютеров;
• сформировать у учащихся способность производить начальную настройку параметров
• и компонент операционной системы, пользоваться базовыми диагностическими утилитами
• операционной системы;
• обучить приемам противодействия негативным воздействиям на сетевое оборудование.