Актуальность программы обусловлена информационным и техническим развитием
современного общества, где компьютерная графика приобретает чрезвычайно большое
значение, поскольку позволяет сделать среду обитания человека оптимальной для
эффективной деятельности и комфортной жизни. Визуализация данных находит применение
в самых разных сферах человеческой деятельности от графического дизайна, видео – и фото
контента, до медицины, научных исследований, опытно-конструкторских разработок и
многого другого.
Обучаясь по данной программе, учащиеся получат возможность не только освоить
основы создания компьютерных изображений в специализированных графических
программах, но и научатся применять их в различных дизайнерских макетах. Такой опыт
очень ценен и позволяет получить представление, в том числе, о работе дизайнера, что, в свою
очередь, может пригодится при составлении дальнейшей профессиональной траектории.
Данная образовательная программа педагогически целесообразна, т.к. при ее
реализации создаются условия для творческого развития личности обучающихся, развития
мотивации учащихся к познанию, моделированию, творчеству.
Таким образом, программа соответствует государственной политике в области
дополнительного образования, социальному заказу общества, она ориентирована на
удовлетворение образовательных потребностей детей и родителей.
Отличительные особенности программы «Промышленный дизайн и 3D
моделирование» заключаются в комплексном подходе обучения, построенном на взаимосвязи
искусства и дизайна, и сочетании творческой и технической составляющих на занятиях.
Используя современное промышленное оборудование, учащиеся смогут воплотить в жизнь
собственную творческую идею, учитывая единство и цельность элементов.

Цель программы – формирование у учащихся компетенций в области компьютерной
графики и дизайна, способствующих профессиональному самоопределению.
Задачи:
Обучающие:

• Познакомить учащихся с понятием компьютерной графики, ее видах и способах
  создания;
• Научить работать с профильными программами, использующимися для создания
  двухмерной и трехмерной графики;
• Научить вести творческую работу от первоначальной идеи до готового продукта с
  применением современного промышленного оборудования;
• Знакомство с основными этапами прикладного искусства и их роль в современном
  дизайне;
• Познакомить с основными элементами дизайна;
• Познакомить с основными этапами создания объектов промышленного дизайна;

Развивающие:

• привить навык самостоятельно определять цели и задачи в учебе и познавательной
• деятельности;
• научить оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные
  возможности её решения;
• развивать навык контроля своих действий и их корректировка;
• научить видеть и воспринимать эстетический дизайн в окружающей жизни;
• развивать познавательные процессы (внимание, восприятие, логическое мышление,
  память);
• привить навык к профессиональному самоопределению.

Воспитательные:

• Воспитывать навыки самоорганизации;
• Воспитывать трудолюбие, аккуратность, усидчивости, терпения;
• Воспитывать способности к взаимопомощи и сопереживанию;
• Развивать личностные качества, позволяющие уважать и принимать духовные и
  культурные ценности разных культур
• Воспитывать способность к адекватной самооценке и оценке творческого продукта –
  собственного и других обучающихся.